понедельник, 30 сентября 2013 г.

Первый раз в первый класс Ксавы. Вальдорфская школа.


Первый раз в первый класс  (12 сентября) был очень запоминающимся для Ксавы и для всех.
Ради такого случая приехала бабушка из другой области. Утром все более или менее нарядные , а некоторые все же в помятых рубашках, мы поехали уже к 8 утра в школу. 

Самое главное взять новый школьный ранец (который в принципе не нужен будет в этот день ) и шультюте, то есть этот конус - школьный кулек.
В школе был миниконцерт, а именно один мужчина сыграл на рояле, потом выступил 2 класс для первоклашек, директор поприветствовала всех, учитель первого класса рассказал притчу длинной в 15 минут о вхождении в новый этап в жизни...
затем зачитывался список детей и каждый ребенок выходил на сцены , получал свой подсолнух от второклассника и пожимал руку новому учителю. Затем все дети ушли вместе с новыми учителями в класс и что-то там делали, а мы все пошли пить кофе в кафе.
Затем все быстренько сфотались перед школой и на этом программа праздничная в школе закончилась.
Так про впечатления... сразу бросается в глаза, что это немецкая школа, так как никаких особо нарядов никто не надевал, так как обычно все ходят так и пришли. Никакого шика, спортивные куртки, кроссовки, джинсы и т.д...
Цветов учителям в это день никто не дарит, а фотографируются с шультюте, с этими кульками, которые  наполнили близкие и друзья разными подарочками для первоклассника.





Ксава среди первоклассников был одним из самых маленьких по росту детей. Но его шикарные кудри неотразимы и как обычно привлекли много внимания :)


После школы сразу же мы поехали в ресторан. А как только мы сели в машину Ксава принялся раскрывать свой шультюте и разглядывать подарочки. Самым впечатляющим был сумка-ремень для инструментов, инструменты ( лобзик, молоток, шило) и перчатки из такой же кожи как и сумка. Ксава был доволен и быстрее хотел что-нибудь ремонтировать и пилить.




Ресторан был заказан за неделю, и это был самый традиционный  баварский ресторан, так как Ксава пожелал на празднование отведать ШВАЙНЕБРАТЕН. ШВАЙНЕБРАТЕН - это традиционное баварское блюдо, кусок свинины с прожилками сала, обжареный в маринаде специальном. Мне вообще из немецкой кухни ничего не нравится, кроме сладостей. В том числе и Швайнабратен.
 Но Ксава ведь истинный баварец, а истинный баварец должен любить Швайнебратен, Пиво и уметь говорить на баварском диалекте. Швайнебратен Ксава съел два огромных куска, что вообще-то для него редко, пиво ему еще рано, а по-баварски Ксава говорит очень забавно и это выливается в целое представление, причем  при этом он обязательно стучит кулаком по столу и кричит - Ich spreche Bayrisch! Карлина ему пытается объяснить, что быть баварцем - не обязательно вот так сурово стучать по столу кулаком :) Но Ксава очень убежден, что это обязательно для Баварца.  При этом Ксава так умело каверкает слова на баварский манер, что даже Андреас его не понимает :) но выглядит это весело.

В ресторане мы побыли часа 2, с нами был помимо бабушки еще крестный Ксавы. 
Пока родители говорили с крестным, мы решили пойти на задний двор этого ресторана и помимо детской площадки обнаружили там лошадей , кур и коз :)




ПОЗАДИ РЕСТОРАНА БЫЛ ВО ТАКОЙ ВОТ ДВОР С ЛОШАДЯМИ , ЗАГОН С КУРИЦАМИ  И НЕДАЛЕКО БРОДИЛИ КОЗЫ :)


Напоминаю , что Ксава пошел в ту же школу , что и Карлина -  в Вальдорфскую школу (Вальдорфшуле). 
Я уже вроде давно обещала написать про эту необычную школу, но так как-то даже за год  у меня четкой картины в голове и не сложилось.
Скажу только то, что нагрузка в этой школе минимальная, 
по сравнению с обычными школами задают очень мало. Свобода творчества у учителей гораздо больше, чем в обычных школах. А задания иногда очень уж странные и непонятные детям. За год помощи Карлине с домашним заданиями я пережила разное: описывали срисованный с доски плуг, нужно было описать для чего каждая деталь плуга. Это был, мягко сказать, полный бред! Были такие задания как описать мастерскую сапожника после экскурсии в эту самую мастерскую, затем мастерскую кузнеца... и т.д. Самое интересное, что я заметило, им необходимо всегда описывать подробно все инструменты и для чего эти инструменты нужны. Помимо письма и арифметики, они в этой школе рисуют очень странные формы. Это прям задание: нарисовать определенные формы, которые сначала рисует учительница, а потом они должны дома такие же еще раз красиво нарисовать. Формы эти я нахожу не очень красивыми. Лучше бы уже учились рисовать натюрморты, горизонт,  и т.д....
Форма обучения такова, что учат они все блоками: 1 месяц только пишут, 1 решают, 1 рисуют. Это называется Hauptunterricht, то есть основное занятие. А помимо этого есть  - труды, ритмика, мызыка, английский и религия. 
Я очень скептически отношусь к этой школе, впрочем как и многие немцы, многие даже откровенно, даже . Философия очень с одной стороны красивая, с другой стороны все это общие слова.
Главное - каждый ребенок развивается своим темпом, должен решать все сам и никакого давления не должно быть.

Большим плюсом я вижу то, что у них много проектов, различных выездов на природу, опять же на фермы, огороды и т.д., театры. 
Если сравнить детей обычной школы и этой, то скорее всего у вальдорфских детей больше развита креативность. Они более свободно мыслят что ли, так как у них долгое время нет оценок.
Ввиду того, что они учатся блоками, они быстро все забывают, но согласно тому, что мне рассказывала про эту школу Элька, то эти знания быстро восстанавливаются, так как они интенсивно погружались в них целый месяц.
Честно, по Карлине я этого не заметила. Но объективно судить трудно, ведь у нее свой темп развития и ноль усидчивости, что очень сильно влияет на результат. Над ее концентрацией и усидчивостью сейчас родители работают при помощи специальных упражнений, но к сожалению по моим наблюдениям сдвигов пока почти нет, по -прежнему та же невнимательность, отсутствие желания читать, писать, и т.д...
Кроме того дети в этой школе дольше остаются детьми, живут маленько дольше в сказках, им запрещено пользоваться телефонами, нельзя смотреть телевизор...
Так как у них другая система обучения, то Выпускной экзамен, которые сдают выпускники школ после 12 классов, они сдать практически не способны. Абитур - так называется что-то типа нашего ЕГЭ, который позволяет поступать ученикам в высшие учебные учереждения. К Абитуру надо готовиться, интенсивно и знать структуру экзамена. Некоторые ученики вальдорфской школы потом идут дополнительно учится еще год только именно для подготовки целенаправленно к этому экзамену. А вообще  большинство после такой школы, как я поняла решают получать средне-специальное образование. Так как после такой относительной расслабленности в такой школе сложно представить нагрузку в Университете.
 В Германии так же как и в езде есть разные виды школ, Начальные школы, средние школы, гимназии,  училища, техникумы. Называются только соответственно по-немецки немного по-другому.
В основном кто собирается поступать в университет  - идут в Гимназии, там серьезная учеба, и как правило дети после гимназии очень хорошо владеют английским и знают второй иностранный язык: испанский или французский. 

Возвращаясь к Вальдорфской школе:  школа платная, так как она частная. Стоит целых 200 евро в месяц на одного ребенка!

Первая неделя Ксавы в школе прошла очень вальяжно. Они всю неделю рисовали своими восковыми блоками прямую и кривую. Ксава вообще-то очень умный ребенок, поэтому неудевительно , что к концу недели ему надоело одно и то же делать с этими прямыми, да кривыми. Домашнюю работу ему задали первый раз только через 2 недели. Задание было нарисовать что-то и он не хотел делать домашнюю работу. Родители с ними долго беседовали :) 
Ну терпеть не может парень рисовать, ну что тут поделаешь :) а ведь скоро еще и вязать придется!

У Ксавы появился уже первый  школьный друг, и он уже приходил в гости :)  


Фотографий вообще -то много, но они все в семейном фотоаппарате, их еще не скидовали, поэтому я показала только те, что я сделала на телефон. 

суббота, 28 сентября 2013 г.

1 лесная неделя

1 лесная неделя в саду прошла очень быстро. Был один дождливый день и я не замерзла. Я завариваю себе огромный термос зеленого чая с тертым имбирем и лемоном на весь день. Это чай исцелил меня от насморка и кашля, который я умудрилась подцепить от Карлины, с которой мы все обнимались, когда она болела. Ну и конечно же правильная экипировка помогает. 
 Дети в саду по-прежнему просят меня много им читать, когда остается время после похода в лес. И конечно  они много говорят и мне это нравится, так как я много чего запоминаю из их речи и продолжаю пополнять свой словарный запас и мысленно порой повторяю их грамматические конструкции, чтобы все как следует отложилось в голове моей.
Кроме того, я выучила несколько новых названий растений, видов пауков и гусениц. Я даже по-русски не знала как они называются, а теперь вот по-немецки знаю. 
Раньше , когда я забирала Ксаву из сада, мне казалось, что дети сами по себе там бегают, без особого присмотра. Сейчас я поняла , что это не так. Есть распорядок дня, которого мы придерживаемся, и всегда следим за детьми, если Тоби с одной частью детьми что-то делал, то я  присматривала за детьми, которые лазили на дереве. У них там постоянно у маленьких ноги застревают между стволов)
Играем в игры, мастерим, поем, рассматриваем пауков, лягушек, растения и гусениц....все как полагается :)
Ах да, мне питание очень нравится в саду. Первого и второго как в русском саду нет. Но еду привозят горячую и даже был один раз суп. Есть одно главное блюдо и типа десерта - запеканки какие-нибудь.
Золотое правило в саду - брать столько сколько съешь - придерживаются все. Сначала накладывают себе одну ложку, пробуют, если съели и понравилось подходят и снова накладывают себе. 
Самостоятельности по-максимуму. Сами себе накладывают еду, сами убирают со стола. Сами лезут в гору, даже если падают. Помогаем, если совсем видим, что не справляется или если дети сами просят помочь. Они в основном стараются все сами. 





ДЕТСКИЙ САД

В ТАКИХ КАТАЛКАХ ВОЗИМ ВСЕ ВЕЩИ КОГДА ИДЕМ НА ПОЛЯНУ ИЛИ В ЛЕС: ПЕРВАЯ МЕД,ПОМОЩЬ, ИГРУШКИ, ВОДА, ИЗОМАТЫ, ВЕДЕРКИ, ЛОПАТЫ, ГИТАРА,

ШАЛАШИК РЯДОМ С САДОМ


ДЖЕЙСОН ВЫСОКО НА ЯБЛОНЕ



ДЕТИ РАЗВЛЕКАЮТСЯ, ИГРАЯ В ЛОШАДЕЙ :)

ТОБИ ЧИТАЕТ КНИГУ ПРО ГУСЕНИЦУ.

В Пятницу у меня был первый семинар. Это было просто знакомство с такими же молодыми людьми, проходящих такую же программу в этом году. Наш куратор ввела нас в курс дела, мы подписали кучу бумаг, и немного рассказали о себе. Разговаривали по сути только фрау Штеллинг, Юля и Я. и еще одна немка. Остальные все стеснялись. Им всем по 18 -20 лет. они только закончили многие школу. Почти все работают в саду или яслях. Только одна девочка в службе скорой помощи и одна в доме престарелых.
Год обещает быть интересным, помимо просто работы в детском саду у нас будет обязательно посещение семинаров, которые на самом деле будут проходить в форме выездов в какие-нибудь интересные в плане социальном места, культурные выезды и просто развлекательная программа. Все это будет оплачивать часть сад , а часть с министерства.
Впереди намечается готовка старинной римской еды.

В основном все участники этой программы в моей группе - немцы. Только я из России и еще девочка из Украины.
Наша куратор фрау Штеллинг  - хорошая женщина, но кажется она всего на свете боится, и самое страшное - это не дай бог нарушить какое-то правило. В общем , она любит страху нагонять и по сто раз рассказывать все правила.
Ну а вообще отзывы о ней как кураторе очень хорошие.

понедельник, 23 сентября 2013 г.

Начало моего лесного года в лесном детском саду - "willkommen!" Kindergarten - FSJ

Пора и рассказать про старт в лесном детском саду.
Человеком природы я чувствовала себя давно, но одно дело в в сибирской деревне, кемпинг в горах на выходных, и минутное окупывание себя в проруби, и другое дело - провести весь год большую часть светлого дня на улице, и в дождь и в снег, и в холод и в жару. Посмотрим, вызов брошен. 
Забавно все-таки. Вызов брошен не моим педагогическим способностям или моей способности овладеть немецким языком, вызов брошен моему иммунитету. Мой иммунитет так долго я еще не тестировала :)



Год: добровольный и социальный :) 
Начало работы в лесном детском саду: 23 сентября  2013
детский сад: лесной
название детского сада:  Naturkindergarten "Fasanerie"
адрес: на полянке у леса , район Фельдмохинг г.Мюнхена
время работы: 8.00 - 14.30
Виза: Национальная, основание: FSJ

Итак, вот и начался мой новый год, и теперь уже в лесном детском саду в качестве воспитательницы. 

Настроена я была позитивно, ничего кроме как погоды и раннего подъема меня не беспокоило. 

К счастью для меня, после продолжительных дождей, настали снова сухие дни, и как раз в выходные, перед понедельником, перед моим первым рабочим днем!
О, счастье! В первые моменты моей лесной жизни я не буду замерзать и смогу по полной наслаждаться свежим воздухом под солнышком в окружении счастливых ребятишек!

Одеться пришлось не совсем как полярнику, ибо погодка как я уже и сказала порадовала! Но я была во всеоружии, теплые вещи, специальные ботинки, которые я еще летом прикупила, вот еще не совсем для зимы вооружилась, надо еще самое теплое термобелье и суперкуртку найти. Вообще-то у меня есть лыжная куртка и еще одна запасная именно для сада зимняя, но что-то мои гастродители сказали, что надо вообще вообще очень теплую, я не знаю где такую особенную куртку найти, и пока не нашла сколько не искала, ничем особым они не отличаются от моей лыжной куртки, только вот цены на них как на костюмы космонавта, блин!

Я подробно расписывать про распорядок в саду не буду, ведь я уже писала в начале моей немецкой эпопеи в моем блоге про этот сад. Тем более более полно расскажу по истечении какого-то времени. Если найду время. Пока делюсь свежими впечатлениями.

В первый день, хоть я и встала в 6.30, чтобы в 6.45 позавтракать с моей немецкой семьей (они в 7.15 уже все уходят), одеться потеплее, приготовить себе бротцайт ( бутерброды или что-то поесть  к утреннему бротцайту в саду) и чай сделать в огромный термос с собой повитаминнее, с имбирем.
Можно сказать что, это был особенный день, такой как недавно был для Ксавы первый день в школу. Для меня конечно не такой волнительный как для Ксавы, так как я всех там в саду знаю, говорю и понимаю по-немецки, знакома с  воспитателем, люблю детей и они меня любят,  имею здесь надежную поддержку моей немецкой семьи и главного консультанта - эксперта по "лесным делам " Ксавы, а так же  крепкое сибирское здоровье и ясные намерения :)
 И тем не менее для меня это начало очередного подэтапа в моей жизни, нового РЕЖИМА ДНЯ ( кажется у меня аллергия на недосып или какая-то неизведанная "сонная" болезнь), и можно сказать окончания моих длинной в год каникул :)

Скажу коротко: в этом детском саду я чувствовала себя очень счастливой, я попала туда , куда надо! Сто раз подумала - какая радость весь день быть на природе и видеть сияющие и любопытные лица этих счастливых детей. 
Деток всего там было 13, двоих в это день не было, а вообще-то их 15. Идеально число детей для детского сада. Одно из моих любимых, и день рождения же у меня тоже 15 числа)

После ритуальных песенок, дети как обычно бегали на каменной поляне, обязательно лазили по деревьям, причем им правда всегда есть чем заняться, если мы ничего совместным не занимаемся. Они легко придумывают игры сами, и не имея игрушек, используя все, что дала природа. Собирают листики, палочки, камушки. 
В саду все посвящено природе, времени году, тому, как обращаться с природой и как устроен окружающий мир. Мы то рассматриваем сетку паука, то рассуждаем в кругу почему нельзя ловить и убивать всю живность, которую мы находим (исключения - комары и мухи)
У них даже есть такой пластиковый стакан- лупа с дырочками, в который можно поймать насекомое, рассмотреть его и потом отпустить. Так мило :)
Сегодня был день Руми, Руми  - это музыкальный педагог, которая приходит по Понедельникам на 1,5 часа. песенки очень классные, я с удовольствием учу вместе с детьми, а какой эффект это оказывает на мой немецкий язык , вообще не стоит и говорить! 
Дети к тому же еще просят после обеда им книги читать, так что у меня конкретная языковая стажировка под детским контролем! :) 

Дети много говорят, спрашивают, объясняют, с любопытством слушают как я странно и необычно произношу слова с русским акцентом, половина меня уже знали детей, но тем не менее, за ним так забавно наблюдать как они изучают нового человека, одни на меня все смотрели постоянно, другие подходили трогали, другие откровенно прилипали. 

С дисциплиной в садике все нормально, дети по-максимому самостоятельны, и по сто раз одно и тоже повторять не надо. Ну по крайней мере это то, как я до данного момента это увидела и пережила. Правил естественно много и им надо следовать, и в то же время они на свободе, на природе, и фантазии нет предела!

Конечно приятно было и то, что Тоби и Пиа меня ждали, и сто раз сказали, что они меня очень ждали и вообще очень рады , что после уговоров я решилась и все получилось  у нас. К сожалению Пиа работает только до ноября. Это очень очень жаль. Сейчас такой напряженный момент, когда ищут и рассматривают новых кандидатов на воспитателя, из-за документальных моментов по поводу признания русского образования и из-за моих дальнейших планов после этого года, устройство меня вместо Пии на долгосрочного воспитателя не очень пока возможно. Но посмотрим как дальше будет :) А пока я воспитатель - волонтер, буду получать 400 евро, мне будут оплачивать страховку, и помимо работы в  саду я обязана  ходить на семинары с такими же испытателями как я.

Мои напарники: Тоби и Пиа.
Тоби - перень 32 лет, он в разводе и у него есть сын. Что для такого возраста тут очень редко.Он учился на Социальной работе, замечателен как педагог и у него отличная фантазия! То, что он придумывает с детками доказывает то, что он на своем месте! И побольше бы таких парней в образование!
Пие 34 года, путешественница и любитель приключений и природы. Она переезжает обратно туда, откуда она родом, одна из причин переезда , которую она мне сказала это то, что за 3 года в Мюнхене, она не нашла друзей, и ей после работы скучно и порою одиноко, не хватает семьи, ее парень много работает и часто уезжает в командировки. Ей кажется, что в Мюнхене люди высокомерные, она сама родом из небольшого городка с севера Баварии и говорит на диалекте баварском, про баварский диалект  - это отдельная история, это все равно другой язык. Со мной она более или менее старается говорить на нормальном немецком, но говорит, что должна для этого реально напрягаться. Зато дети от нее учат баварский!
Вообще разговор затеяли, так как она удивилась, что у меня много друзей здесь и начали разговаривать, как и где и вообще находить. Вот так дела. Я думала, что у немцев в своей стране эта проблема менее обострена. Но все зависит и от человека, и много еще от чего.
Я желаю ей всего хорошего там, где она собирается жить дальше. Кто знает, может еще надумает вернуться.

В детском садике самому маленькому ребенку 3,5 года. Рохан, такой милый, так здорово наблюдать за ним и поддерживать в его вхождении в детский коллектив и вообще в новую жизнь, где нужно оставаться без родителей на целых полдня! 

Мне удалось поболтать с некоторыми родителями детей, особенно новенькими. Очень милые интересующиеся люди. 
Интересно, что почти у половины детей, родители разных национальностей. Есть такие дети из таких семей, где один из родителей родом из Ирана, Индии, Италии, Тайланда, Греции, Чехии. Некоторые дети поэтому говорят на двух языках, не только на немецком. Но понятно дело, что только в семье :) 
Вообще возраст детей прекрасный, 4- 6 лет, такие непосредственные, еще верят в чудеса, любознательные почемучки и разговорчивые :) Я вообще очень люблю слушать их рассуждения и как они между собой разговаривают. Скучно не будет никогда :)

Я не знала, смогу ли я работать в детском саду вообще, в том плане, что не буду ли сильно уставать,  и так далее. Ведь русские детские сады - это совсем другая песня. 
 В лесном детском саду моя голова не устала, даже на неродном языке, энергии хватало, спать не хотелось, фантазия работала, вдохновение на следующие дни возникло!










новая эпопея

После поездки домой на месяц продолжаю делиться впечатлениями. Писать теперь буду редко и покороче. Так как занятость будет у меня как у нормального человека, а планов не уменьшится, и надо еще усесться за немецкую грамматику, набраться усидчивости, и немного сбавить газу.


С 7 августа по 4 сентября я была дома в России, а именно в Томске. Кстати  4 недели, с одной стороны много, с другой стороны толком мало со всеми и повидалась. В основном была у родителей в деревне. Успела сделать важные "бумажные" дела, не связанные никак с Германией, потрудиться в сельском хозяйстве, один раз собрать хороший урожай грибов, отпраздновать свой день рождения, провести время с семьей и с друзьями, и наконец, насладиться русской кухней! Да, я набрала пару кило в некоторых местах ( прошу прощения за подробности) за время прибывания в России, эх, но хоть было вкусно, а вот бока от этой немецкой колбасы было бы уж очень обидно заводить! Буду тут на велике и в лесу сгонять теперь )

Скажу, что после России к Германии гораздо быстрее привыкнуть, чем после 1 года в Германии снова к России. Это в первую очередь касается общественных мест, транспорта, количество пьяных людей на улицах. Народ вообще-то после Европы кажется не очень вежливым, и даже грубоватым, не улыбаются совсем, и не особо извиняются, если оттаптывают ноги и мат в мой адрес от водителя маршрутки я тоже успела получить, так как не вовремя у меня упала 10 рублевая монета, которой я собиралась расплатиться. 
Но зато, сразу же, еще в Аэропорту бросилось в глаза количество женского пола, высота каблуков, и внешний красивый вид девушек  женщин.
А еще поначалу уху надо было снова привыкнуть к звуку родной русской речи везде. Это прям какие-то такие разные ощущения. И это при том, что ведь я себя и в немецкой среде хорошо чувствую, когда все на немецком говорят. Но родной язык есть родной. 

К моему невезенью, в самолете из Москвы до Томска, русские соседки, летевшие из Турции,  сзади рассуждали про статус, мужчин, деньги и шмотки. Я так и не смогла уснуть, как не пыталась. Было ужасно неинтересно их слушать, а они говорили очень очень громко. Смена часовых поясов уже начала чувствоваться. Спать хотелось неимоверно. 

Жаль , что с погодой в России мне не повезло, ну разве это справедливо приехать на 4 недели  и почти все дни дождик. Спасибо, что на празднование моего дня рождения погода мне сделала подарок. 

Я соскучилась по моей родной семье и друзьям, поэтому это так классно приехать вот после года и снова всех увидеть! Жаль , что не совсем, конечно, всех увидела, кого бы хотелось еще увидеть и поговорить, время быстро прошло, времени не на все хватило, и мотание то в Томск, то в деревню на самом деле не очень было, я так и не могла расслабиться, чувствовала себя кочующим цыганом, без своего постоянного угла, было какое-то напряжение еще из-за за ограниченного времени и желания все успеть, ну и все эти туда-сюда...


Что греха таить, скажу как есть, улетала я из Мюнхена с  легкостью, с приятным осознанием, что я скоро вернусь обратно, представила, что бы я чувствовала, если бы покидала эту страну навсегда...лучше не представлять, пожалела бы сто раз!  
Я действительно чувствую , что я там, где я счастливее на данном этапе моей жизни, а время покажет.

Немецкая семья по приезду меня встретила хорошо, точнее Андреас, так как Элька была в командировке, а дети уже спали. Я так хотела спать, но мне пришлось выслушать длинный рассказ Андреаса про их отпуск, было интересно, но я бы с удовольствием послышала его на следующий день. Но тут как то повелось у нас в этой семье, что впечатлениями нужно сразу делиться, по свежим следам и не тянуть до лучшего момента.. и кто знает где нужно будет выплескивать впечатления либо их слушать - в коридоре или сидя за столом, спросонок или после долгого бессонного перелета.
На следующий же день я встала в 8 утра, так как Андреас уходил на работу и дети оставались со мной. Они сделали приятный сюрприз, пока я спала нарисовали рисунки, и утром подарили, а потом не вылезали из моей комнаты еще 2 часа, играя в тигрят в клетке, то есть клетка  - это спинка моей кровати, за которую они могут залезть...а еще они были козами. 
Кстати , насчет перелета. Очень здорово, что ожидание в Москве у меня было 12 часов, и за это время я успела встретиться в центре города с Аней, с которой познакомились во время кемпинга  и она живет в Москве, а так же с Мексиканцем, который преподает английский в Москве. Его я нашла через коучсерфинг, и он составил мне компанию во время обеда.
Очень очень жаль, что и в Москве была ужасная погода, было не только дождливо, но и жутко холодно! Я конечно прогулялось во время перерыва между дождиками по центру, совсем немного, Александровский сад очень красив. Там в центре были только иностранные туристы, я стояла и слушала англоговорящего экскурсовода, который пояснял туристам про смену караула во время этой самой смены караула у Кремля. 
Летом Москва , ну по крайней мере в центре, очень красива, не то, что в ноябре , когда я была там первый раз. 

Полет из Шереметьево в Мюнхен был совсем быстрый, каких-то 3 часа, и вот я снова тут...

Итак, сначала я расскажу про сад, а потом про " Первый раз в первый класс" Ксавы, нарушая хронологию событий, но сохраняя свежесть впечатлений. Ведь времени не хватит описать и половину того, что тут происходит. Буду выделять, так сказать особенные " культурноотличительные" моменты.