Дни в саду, не ползут, не бегут, а летят со скоростью света! Только подумать, я уже 3 месяца в саду, даже не верится! Я уже так люблю всех ребятишек, уже так привыкла к ним всем.
А это сообщение - последнее мое лесное сообщение в 2013 году.
Для меня этот лесной детский сад - это как другой мир, когда проводишь вот так весь день на природе - это просто фантастика. Ну и что, что иногда бывает "свежо", в конце концов танцы и спорт на свежем воздухе никто не отменял, так почему бы и не заняться этим с 16 детьми :) Они всегда за любой кипиш. Будь -то мною изобретенный " танец по привлечению солнца" или танец-пицца под заимствованный у Ксавы диск с классными песнями.
Атмосфера вообще в саду очень теплая, еще и благодаря тому, что все родители между собой очень много взаимодействуют, сад находиться на родительском самоуправлении, никто сверху ничего не указывает как и что, творческая свобода, минимум бюрократии, максимум демократии.
Чем больше я в этом необычном детском саду, тем больше я убеждаюсь, что эта концепция - гениальна! Когда-то меня это шокировало, потом я долго была скептиком по этому поводу ( как так, дети совсем не знают стихов в этом саду! - о боже, кому нужны эти стихи, если всю жизнь креативность убивается желанием все и всех подогнать под стандарты...и весь творческий потенциал загоняется в рамки! лучше знать меньше стихов, но видеть все шире...больше принесет пользы в жизни)
А тут в лесу, пожалуйста, вот тебе палка - это и автомобиль, и самолет , и меч, и метла и еще 1000 вариантов...
Да, кстати палки - самые важные атрибуты в лесном детском саду. Гениальная фраза от Моритца ( 4 -летнего мальчика в саду): палка + палка = автомобиль!
Палка - это безусловно как очень прекрасный дар природы, так в то же время и очень опасный. Поэтому мы глядим в оба постоянно, чтобы никто никому ничего этим палками не поранил...риск есть, но от всех опасностей в жизни не ограничишь! У нас естественно есть правило по обращению с палками. Правила дети всегда забывают и переодически кто-нибудь ноет. В основном ноют по любой мелочевке только мальчики. Девочки вообще никогда не плачут, даже когда очень сильно падают. Но мальчики... и потом в жизни ..нежные создания..
Суровость лесной детской жизни такова, что под ноги то и дел лезут сучья и корни, о которые маленькие ножки все время спотыкаются и роняют своих юных хозяев. Причин для слез в принципе в саду немного: кто-то взял мою любимую палку, кто-то ткнул кого-то палкой, кто-то упал.
Все логично в лесу: поваленное дерево - корабль, лужа - это не просто лужа, а кухня, в котором много супа и кофе и еще куча всего... ну надеюсь, всем понятен размах лесной мысли...Ох, много чего хочется сказать, может как-нибудь удастся посвятить этому отдельную статью.
Концепция лесных детских садов изначально пришла из Швеции и по сей день даже в Германии иногда вызывает удивление, многие находят это чудаковатым или слишком уж "чумазым" делом. Но если вы поставите на весы - вымазанная в крах одежда или счастливое детсадовское детство вашего ребенка...одежда - это все ерунда. Дети живут в естественной среде, не окружены готовыми игрушками и имеют много пространства и времени для придумывания своих игр. Это самое важное. Смешанный возраст - большое преимущество, маленькие тянуться к взрослым, взрослые чувствуют свою важность перед маленькими, помогают и передают "опыт".
Болеют дети в лесном детском саду не чаще и не реже детей в обычных садах. Я думала, что они болеют реже. Но нет. Никто правда не знает, действительно ли они простывают в саду или где-то дома.
Погода до сих пор более или менее нормальная, меньше -5 не было. Периодически светит солнышко, и тогда не важно сколько градусов, тогда и настроение лучше, и теплее...СНег был пару раз. Быстро таит.
Как же не замерзнуть в холодный осенний или зимний день, читая книги детям на улице???
Помимо моих подогревающихся стелек, кучи слоев одежды, горячего чая...
Нужно обложить себя детьми. Я усаживаюсь на мягкий мешок, на коленки сажу меленьких деток, а по бокам пристраиваю остальных. Таким образом можно не промерзнуть во время чтения. Кстати, иногда достаточно уложить на себя и одного ребенка, чтобы наслаждаться "теплым" чтением :) Мотайте на ус) Иначе без движения очень быстро становиться холодно. Дети имеют невероятную систему внутреннего отопления, поэтому им редко холодно, я им по-доброму завидую!
Коллеги у меня классные, нам легко друг с другом, мы на одной волне. В конце декабря после ухода Пии два месяца работает Лин, шведка, которая живет недалеко от сада со своим немецким мужем и тремя детьми. Ее 5-летний Эмиль сын тоже попал в сад, и надо сказать Эмиль изрядно портит нам нервы своей дикостью и некоторой асоциальностью и слегка агрессивностью... Мама Лин ругается на Эмиля на шведском, с детьми он разговаривает на немецком, а так как они жили долго в Англии, то он еще и по - английски говорит. Жаль, что Лин скоро заменит новая воспитательница, но я надеюсь, что новая тоже будет не менее классная!
Надо признаться, мы все втроем - Тоби, Я и Лин - несколько хаотичные личности, поэтому нам весело :) никакого лишнего напряжения нет. Пиа была весьма строгой, возможно было немного больше порядка, но сейчас тоже все хорошо.
Мы все вместе добровольно из педагогических соображений ходили на документальный фильм, который называется "Алфавит" (автор - Робинсон), очень интересный и как раз про детей и про то, как сейчас все школьные стандарты и требования родителей убивает данную от природы детям креативность и одаренность во многом... как у детей крадется детство со всей это конкуренцией за лучшее...очень советую посмотреть фильм.
 |
Накануне самого важного индийского праздника - ДИВАЛИ (первая неделя ноября) , папа Рохана (индо-немецкого мальчика) тщательно подготовился и утром в саду рассказал индийскую историю о этом празднике, о индийских божествах, показывая картинки. При этом были зажжены свечи и индийские ароматические палочки, и конечно же в конце сладости тоже прилагались. Это было так здорово, дети очень внимательно выслушали и все очень хорошо запомнили.
А маленький Рохан улетел на следующий день с родителями в Лондон праздновать этот праздник и получать подарки :) Так как его папа вырос в Лондоне в его индийской семье и после переезда в Германию они регулярно ездят навещать бабушку и дедушку.
|
 |
| Вот так за пару часов мы возводим хижину в лесу! |
 |
| А ЭТО МЫ ИГРАЕМ В ПАУЧКОВ! :) |
 |
Это одно из любимых местечек в нашей лесной жизни, тут есть все , что нужно для счастья: маленький пруд, пни, камни, песок и кусты. Как видно по фото, чем заняться тут есть всегда. Сейчас , когда вода на какое -то время замерзла, детям нужно обязательно раздолбить этот лёд, вытащить льдинки, или скользить по льду как по катку. А мы как воспитатели искренне понимаем как тут классно им играется, но одновременно очень сконцентрированы на том, чтобы не один ребенок не намок. Это сложно. Так как понимая важность "сухих ног", они не особо могут контролировать свое погружение в воду в процессе увлекательной игры. Но такие моменты как обычно стоят того.
Вы не поверите, но это местечко вообще-то никак не относится к лесному детскому саду. Все эти пни, эти камни и т.д то есть вообще это ландшафт был сделан специально...ээээ.. для разведения ЖАБ!
То есть проблема в том, что ЖАБ в Германии стало меньше, и вот было выделено несколько миллионов евро , чтобы организовать воспроизводство в природе вот этих жаб. Для этого было сделано все, чтобы грунтовые воды не так высоко поднимались, был завезен специальный камень с севера Германии, и т.д...
Проблема в том, что летом эти сделанные маленькие пруды, где эти жабы должны размножаться все равно высыхают , и дети пытаются всегда этих головастиков спасти.
Вот такая экологическая сказка, а тем временем по соседству с садом в лесу каждый день работают еще куча тракторов , подготавливая землю для продолжения спасения жаб.
|
 |
| ПЕРВЫЕ РЕКОРДЫ! |
 |
| ОДНИМ ПЕРВЫМ ПРЕДДЕКАБРЬСКИМ УТРОМ ВЫГЛЯДЕЛО ОЧЕНЬ ЖУТКО. |
 |
| Искусство |
 |
| В один день пришли дяди и скосили траву |
 |
| В библиотеке, в которую мы будем ездить в холодные деньки иногда. Там очень много интересных книжек, игр. Поездка на метро и автобусе до библиотеки- еще одно приключение для детей. |
 |
| Лесное искусство |
 |
| Когда трава в близлежащих местах была скошена, дети получили сумасшедший аттракцион! |
 |
| Картинки из льда. Правда они быстро таят. В плоскую чашку кладется все что угодно и заливается водой. На утро картина готова! |
 |
| ВОТ ОНО: СОВРМЕННОЕ ИСКУССТВО И ЮНЫЕ ХУДОЖНИКИ, КОТОРЫЕ ЧЕРПАЮТ ИДЕИ ПРЯМО ИЗ ЛУЖИ, |
 |
| РОЖДЕНИЯ ХУДОЖНИКА В ЛУЖЕ |
Декабрь - время Адвента, а значит время печь плэтцхен (печеньки) , встречать Николауса (6 декабря) и слушать рождественнские истории при зажженных свечах
 |
| НИКОЛАУС ПРИШЕЛ К НАМ ПРЯМ В ЛЕС! |
 |
| И ГОВОРИЛ ДОБРЫЕ СЛОВА КАЖДОМУ РЕБЕНКУ, А ИМЕННО ЧЕГО ОН ДОБИЛСЯ В ПРОШЛОМ ГОДУ И В ЧЕМ ЕМУ БЫ ПОДТЯНУТЬСЯ. КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ПОЛУЧИЛ ПО МЕШОЧКУ СО СЛАДОСТЯМИ. |
 |
| У НАС ДАЖЕ ЕСТЬ ВОТ ТАКОЙ ВЕРСТАК (или как это называется??) |
 |
| РАБОТА КИПИТ! НО ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОД ПРИСМОТРОМ ОДНОГО ИЗ ВОСПИТАТЕЛЕЙ, ИНСТРУМЕНТЫ НАСТОЯЩИЕ. |
 |
| ДВА ДНЯ МЫ ПРОВЕЛИ ДОМА У ЛИН ( У ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЫ) , ПЕКЛИ ПЕЧЕНЬКИ, ИГРАЛИ, ЧИТАЛИ КНИГИ, ЛЕПИЛИ ИЗ ГЛИНЫ. |
 |
| ВЫРЕЗАЕМ ПЕЧЕНЬКИ ИЗ ТЕСТА |
 |
| ДЕНЬ ВТОРОЙ: УКРАШЕНИЕ ПЕЧЕНЕК. ПОЛОВИНА УКРАШЕНИЯ УХОДИЛА НЕЧАЙНО В РОТ. |
 |
| ПЕЧЕНЬКИ |
 |
| В ВАГОНЧИКЕ. ДЕТИ ОТКРЫВАЮТ КАЖДЫЙ ДЕНЬ ПО ОДНОЙ ДВЕРЦЕ В АДВЕНТ_КАЛЕДАРЕ, ТОБИ РАССКАЗЫВАЕТ ИСТОРИЮ ПРО БЕЛОЧКУ, КОТОРАЯ ХОТЕЛА СПРАВЛЯТЬ СО ВСЕМИ РОЖДЕСТВО. ИСТОРИЮ ВЫДУМАЛ САМ. НА ФОТО НЕ ВИДНО, НО МЫ СИДИМ В ТЕМНОТЕ ПРИ СВЕЧАХ. КОЛИЧЕСТВО ЗАЖЖЕНЫХ СВЕЧЕЙ ОЗНАЧАЕТ КАКОЙ ИДЕТ АДВЕНТ, ТО ЕСТЬ КАКАЯ НЕДЕЛЯ ДО РОЖДЕСТВА,
Осталась одна неделю до каникул, мы еще отметим рождество в саду, и 20 декабря наш последний день перед праздниками. Вновь встретимся с лесом мы 6 января!
Вчера у меня был день без сада, так как со своей группой других ребят мы были в доме искусства на выставке одного очень странного современного художника. Нас учили снимать фильм, мы сделали это. Очень странный фильм о странном художнике. Я еще раз убедилась, что я вообще не фанат современных художников. Но процесс был сам по себе увлекательный.
|
